Ab Januar 2024 spielen wir wieder in Deinem Klassenzimmer!

Rückfragen und Reservierung unter: Buchungen Klassenzimmertheater oder 0660/6179263

Folgende Stücke haben wir ab Januar 2024 zur Auswahl:

Ben. Das ist dein Name.

Ein Stück zum Thema Identität und Trans-Sein

Was wäre, wenn wir in einer Welt leben könnten, in der Freiheit herrscht? Wenn, solange niemand verletzt wird,…
… jede:r glauben darf, was er:sie möchte?
…jede:r lieben darf, wen er:sie möchte? 
…jede:r leben darf, wie er:sie möchte? 

Genau so eine Welt wünscht sich Ben. Und obwohl Ben und Maja eigentlich unzertrennlich sind, erreicht sie ihn nach einem Streit plötzlich nicht mehr. Maja hat einen Fehler gemacht – und damit den wichtigsten Menschen in ihrem Leben verletzt. Doch was ist mit all den anderen Verletzungen, die Ben Tag für Tag über sich ergehen lässt? Was ist mit dem Gefühl, nicht richtig zu sein, wie man ist? Und was haben Rollenbilder und die Gesellschaft damit zu tun? Maja weiß es nicht, aber sie will es verstehen – und vor allem Ben wiederfinden.

Ein Zniachtl

Ein Stück zum Thema Zeitzeugen

Ein junger Österreicher polnischer Abstammung macht für seinen Job in einem Meinungsforschungsinstitut Umfragen in Schulklassen zum Thema „Demokratievertrauen“. Eigentlich eine Arbeit wie jede andere auch. Wäre da nicht sein 16-jähriger Bruder, der immer rechtsextremer wird. Der jüngste Bruder ist sogar erst 10. Genauso alt wie Erich war, als 1938 der Anschluß Österreichs sein Leben in eine Katastrophe verwandelte. Die Geschichte von Erich, der Nachbar des jungen Österreichers, der den Holocaust überlebt hat, lässt unseren Protagonisten einfach nicht los. Und so erzählt er den Zuschauer:innen Erichs Geschichte von 1938-1945.

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Wiener Klassenzimmertheater :

nominiert für

und nominiert für STELLA 13, STELLA 12 und STELLA 11

Zwei Unterrichtsstunden, die in Erinnerung bleiben.

Wir spielen bei IHNEN in der KLASSE.

Wir spielen Klassenzimmertheater aus Leidenschaft und voller Begeisterung

Unsere Stücke sind inhaltlich und konzeptionell mit dem Ort „Klassenzimmer“ verbunden und bieten dadurch zusätzlich einen hohen Mehrwert für die Klassengemeinschaft.

Die Art, wie wir Geschichten erzählen, wie die SchauspielerInnen mit den Kindern interagieren und das 50-minütige Nachgespräch erleben die SchülerInnen auf Augenhöhe und in wertschätzender Authentizität.

Unsere Theaterarbeit basiert auf der Haltung der Gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg.